Cet article est également disponible en : Francés

El Servicio de Vida Escolar desarrolla diversas misiones:

 

Fomentar buen ambiente de trabajo para maximizar las posibilidades de éxito de los estudiantes:

 

  • acoger a los estudiantes en las mejores condiciones
  • crear un ambiente cálido y de confianza
  • fomentar el diálogo y desarrollar la escucha y asesoramiento
  • acompañar a los estudiantes en su educación y brindar apoyo a los estudiantes con dificultades : alentar, motivar , persuadir

Animar la vida escolar participando en actividades educativas, deportivas, sociales, culturales:

 

  • hacer de ellos : estudiantes responsables y autónomos
  • participar en la educación para la Ciudadanía
  • la implementación de las intervenciones preventivas en la clase y formar los valores fundamentales : el respeto , la responsabilidad , la solidaridad , la tolerancia , el sentido de compartir, sentido de pertenencia
  • organizar talleres, juegos, actividades culturales
  • crear un ambiente de solidaridad al compartir una vida deportiva y cultural sana y activa

Garantizar la seguridad y el bien estar de los alumnos:

 

  • gestión rigurosa de las ausencias y retrasos
  • control de los movimientos de los estudiantes
  • vigilancia activa de los espacios de vida de los alumnos
  • contacto regular con los estudiantes, padres , profesores y otras personas en la vida escolar
  • prevención y apoyo educativo
  • iniciativas de valorización y de buena conducta
  • gestión de conflictos
  • aplicación del reglamento interno (hacer conocer el reglamento interno, hacer cumplir las reglas de la vida en común y explicar su importancia para la práctica de los valores de la comunidad)

Conozca el equipo que compone el Servicio de Vida Escolar:

 

Consejera Principal de Educación: Laetitia Ruiz
Asistente Liceo: Diana Amaya

 

Referente Grado 11 (Tle): Diana Amaya
Referente Grado 10 (1ère): Luis Carlos Rivera
Referente Grado 9 (2de): Vilma Palacios

 

Consejero de Educación: Maxime BAFFET
Asistente Colegio: Mónica Coronado

 

Referente Grado 8 (3ème): Sebastián Caro (organizador del Mini-mundial)
Referente Grado 7 (4ème): Jessica Peña
Referente Grado 6 (5ème): Milena Delima
Referente Grado 5 (6ème): Claudia Rivera

 

Recepción y llamadas a las familias (ausencias/retrasos): Cristina Salamanca

 

Garantizar la seguridad y el bien estar de los alumnos:

 

  • gestión rigurosa de las ausencias y retrasos
  • control de los movimientos de los estudiantes
  • vigilancia activa de los espacios de vida de los alumnos
  • contacto regular con los estudiantes, padres , profesores y otras personas en la vida escolar
  • prevención y apoyo educativo
  • iniciativas de valorización y de buena conducta
  • gestión de conflictos
  • aplicación del reglamento interno (hacer conocer el reglamento interno, hacer cumplir las reglas de la vida en común y explicar su importancia para la práctica de los valores de la comunidad)

Especialidades de las funciones de la Vida Escolar un Liceo Francés en el extranjero:

 

  • » Contribuir a la difusión de la lengua y la cultura francesa» ( AEFE )
  • » participar en el fortalecimiento de las relaciones entre los sistemas de educación francesa y extranjera » ( AEFE )

El este link encontrarán el archivo describiendo el Proyecto de Vida Escolar para el año 2015-2016.

(archivo «Projet Vie Scolaire 2015-2016»)

 

Los representantes de clase:

 

El representante de clase (o “delegado”) es un estudiante que representa a los otros estudiantes.

Contribuye a la transmisión de información y la regulación de la vida de clase (en colaboración con su Profesor Principal y / o Asesor Principal de Educación). Debe participar en las reuniones organizadas y sobre todo consejo de clase. Esta responsabilidad incluye el tiempo de preparación, el propio Consejo de Clase y la misión de informar a los estudiantes. El consejo de clase consta de dos partes: un balance del equilibrio general de la vida pedagógica y escolar, el examen de los casos individuales y la discusión de los proyectos puestos en lugares (salidas, materiales…). El consejo de Clase emite propuestas de orientación que válida o no el rector. Él decide sobre la asignación de aliento y felicitaciones. No hay derecho a voto en el consejo de clase o «préconseil» del cual los delegados serían excluidos.

El delegado está tenido a la lealtad,  la equidad, imparcialidad y confidencialidad de la información personal. Se busca que los delegados sean impulsados para ser actores en la institución de manera completa actuando como portavoces de sus compañeros, buscando la participación en proyectos, siendo los motores de iniciativas para su clase.

Como parte de la educación para la ciudadanía, el servicio de la Vida Escolar y profesores principales organizan durante una semana elecciones para representantes de clase en un salón transformado en un centro de votación. Esta semana es precedida de una campaña de sensibilización y de una campaña electoral.

 

 

Mini Mundial :

 

El Mini Mundial es un torneo de fútbol, un evento deportivo y educativo que tiene como objetivo animar la vida escolar de los estudiantes de secundaria, intensificar la práctica del deporte y promover la convivencia. El Mini-Mundial se dirige también hacia los empleados del Liceo Francés Louis Pasteur por si desean participar. El Mini-mundial busca promover el deporte como instrumento de educación y de transmisión de valores, la promoción de la amistad, el compañerismo y el respeto gracias al trabajo en equipo, fomentar las buenas actitudes y buen comportamiento, y permitir que los estudiantes se involucren y asuman responsabilidades.

Existen las categorías » infantil » masculina y femenina (6ème y 5ème), » juvenil » masculina y femenina (4ème y 3ème), y «mayores» masculina y femenina (2de, 1ère y Terminale y empleados del Liceo Francés).